韩昌学 姓名的繁体为韓昌學,笔画数分别为:韩(12画)、昌(8画)、学(8画),五行属性分别为:韩(水)、昌(火)、学(水),部首分别为:韩(韦部)、昌(日部)、学(子部),韩昌学的姓名分字解释如下:
韩昌学名字怎么读?
韩昌学的名字拼音读音为 hán chāng xué
韩昌学名字怎么样,好不好?
韩昌学拼音为 hán chāng xué ,声母为h ch x ,
韵母为a a ue ,声调为阳平、阴平、阳平,
名字朗朗上口,字音顺口悦耳。
叫韩昌学名字的人多吗?
少,韩昌学名字重名率低。
韩昌学名字的康熙、简体笔画数:
韩昌学名字的简体笔画数 韩(12画) 昌(8画) 学(8画) ,韩昌学名字的康熙笔画数韩(16画) 昌(8画) 学(16画) 。
韩昌学的五行和寓意:
韩昌学名字五行属性为水火水,爱慕虚荣,好大喜功,性急而不重实际,不耐独处无聊的生活,有桃花运之倾向,应培养耐力、定力,方可立于不败之地。 属于操劳得财的行业,虽可闯出一番事业,但精神的付出及艰难很多。 男娶性急固执之妻,婚后不甚圆满;女嫁懦弱寡和之夫,婚后常争吵。 为名为利终日操劳,早年环境多灾变,中年会有成功至,又恐性急误大事,而陷入孤军奋斗、亲友无助之局面,有身心过劳之虞,属于白手成家之类型。 上进伸展虽然较为困难,但努力拼搏将有改观,易患呼吸器官,脑部方面的疾病。
韩昌学名字的内涵含义:
韩昌学名字含义为才华、优秀、个性之义。
韩昌学这个名字怎么样?
韩昌学名字还算可以,人生路途中可能会遇到一些困难挫折,但只要不断努力,还是会有很多意想不到的收获。
韩昌学名字打分 为77分,本打分仅考虑三才五格,具体好不好,是否适合还需参考生肖、生辰八字来看
【起名字义】
中国周代诸侯国名,在今河南省中部、山西省东南部。
指“韩国”(位于亚洲朝鲜半岛南部)。
姓。
【康熙字义】
韓【 戌集中 】【 韋部 】康熙筆画: 17画 部外筆画: 8画
《唐韻》《集韻》胡安切《韻會》《正韻》河干切,𠀤音寒。《說文》井垣也。从韋,取其帀也。幹聲。
又國名。《詩·大雅·韓奕箋》韓,姬姓之國也,後爲晉所滅,故大夫韓氏以爲邑名。《左傳·桓三年》韓萬御戎。《韻會》曲沃桓公之子萬,食邑于韓,後分晉爲國。
又三韓,國名,辰韓,弁韓,馬韓也。見《後漢·東夷傳》。
又《廣韻》姓也。《韻會》秦滅韓,以國爲氏。
又叶胡千切,音焉。《孫楚·白起贊》神機電斷,氣齊卒然,南折勁楚,走魏禽韓。《說文》本作𩏑。《集韻》亦作榦幹。
【起名字义】
兴盛:昌盛(shèng)。昌乐(lè)(兴盛康乐)。昌明(兴盛发达)。昌隆。
善,正当:昌言(美言,正当的话)。昌言无忌(直言无隐)。
古同“菖”,菖蒲。
古同“猖”,凶猛。
姓。
【康熙字义】
昌【 辰集上 】【 日部 】康熙筆画: 8画 部外筆画: 4画
《廣韻》尺良切《集韻》《韻會》蚩良切《正韻》齒良切,𠀤音倡。《說文》美言也。《爾雅·釋詁》昌,當也。《書·大禹謨》禹拜昌言曰。《傳》昌,當也。
又《博雅》盛也。《書·仲虺之誥》邦乃其昌。《傳》國乃昌盛。
又《詩·鄭風》子之昌兮。《傳》昌,盛壯貌。
又《詩·齊風》猗嗟昌兮。《箋》昌,狡好貌。
又《說文》一曰日光也。詩曰:東方昌矣。○按《詩·齊風·雞鳴》作東方明矣,朝旣昌矣。與《說文》所引不同。
又物也。《莊子·在宥篇》今夫百昌,皆生於土而反於土。《註》司馬云:百昌猶百物也。
又《儀禮·公食大夫禮》昌本。《註》昌,蒲。本,菹也。
又《史記·天官書》斗魁戴匡六星,曰文昌宮。《註》文者,精所聚。昌者,揚天紀,輔拂𠀤居,以成天象。
又《集韻》尺亮切,音唱。倡,或作昌。
【起名字义】
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
【康熙字义】
學【 寅集上 】【 子部 】康熙筆画: 16画 部外筆画: 13画
《唐韻》胡覺切《集韻》《韻會》《正韻》轄覺切,𠀤音鷽。《說文》覺悟也,本作斆,篆作學。《增韻》受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。《詩·周頌》日就月將,學有緝熙于光明。《書·說命》王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。《禮·學記》君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。
又學校,庠序總名。《禮·王制》天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。
又姓。見《姓苑》。
又叶許旣切,音戲。《前漢·匡張孔馬敘傳》樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。
又叶後敎切,音效。《傅毅·廸志詩》訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。《正字通》與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。