何笃学 姓名的繁体为何篤學，笔画数分别为：何（7画）、笃（9画）、学（8画），五行属性分别为：何（木）、笃（木）、学（水），部首分别为：何（亻部）、笃（竹部）、学（子部），何笃学的姓名分字解释如下：
何笃学名字怎么读？
何笃学的名字拼音读音为 hé dǔ xué
何笃学名字怎么样，好不好？
何笃学拼音为 hé dǔ xué ，声母为h d x ，
韵母为e u ue ，声调为阳平、上声、阳平，
名字朗朗上口，字音顺口悦耳。
叫何笃学名字的人多吗？
少，何笃学名字重名率低。
何笃学名字的康熙、简体笔画数：
何笃学名字的简体笔画数 何（7画） 笃（9画） 学（8画） ，何笃学名字的康熙笔画数何（7画） 笃（16画） 学（16画） 。
何笃学的五行和寓意：
何笃学名字五行属性为木木水，待人诚恳，乐于解决别人的困难，不耐孤独无聊的生活，对长上言行不敬，性急而缺乏耐心，依自己的热忱与决心，终可得到应有的报酬。 中年是发展事业的起点，凡事培养耐心，三思而后行，自可成功发展。 男娶贤淑持家之妻，婚后家庭和睦；女嫁懦弱寡和之夫，婚后不美满。 早年多劳苦，靠白手起家，中年事业有成，财利可得，然不可太大意，否则会有下降的倾向。 上进伸展虽然较为困难，但努力拼搏将有改观，易患呼吸器官，脑部方面的疾病。
何笃学名字的内涵含义：
何笃学名字含义为才华、优秀、个性之义。
何笃学这个名字怎么样？
何笃学名字起得非常棒，好运会伴随您的一生，但不可因此而疏忽大意，须知世上没有不劳而获的事。
何笃学名字打分 为92分，本打分仅考虑三才五格，具体好不好，是否适合还需参考生肖、生辰八字来看
【起名字义】
疑问代词（ａ．什么，如“何人？”ｂ．为什么，如“何必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“何不？”“何如？”ｄ．哪里，如“何往？”ｅ．发表反问，如“何乐而不为？”）。
副词，多么：何其壮哉！
姓。
古同“呵”，谴责。
古同“荷”，担。
【康熙字义】
何【 子集中 】【 人部 】康熙筆画： 7画 部外筆画： 5画
《唐韻》胡歌切《集韻》《韻會》《正韻》寒歌切，𠀤賀平聲。曷也，奚也，孰也，詰詞也。《書·臯陶謨》禹曰何。《詩·小雅》夜如何其。
又誰何。猶言莫敢如何也。《賈誼·過秦論》𨻰利兵而誰何。
又未多時曰無何，亦曰無幾何。《史記·曹參傳》居無何，使者果召參。
又《前漢·袁盎傳》南方𤰞濕，君能日飮，無何，可免禍也。《註》無何，言更無餘事也。
又《南史·西域傳》西域呼帽爲突何。
又《古今樂錄》羊無夷伊那何，皆曲調之遺聲。
又國名。《隋書》西域有何國。
又姓。
又娙何，漢女官名，秩比二千石。
又《集韻》《正韻》𠀤下可切，賀上聲。同荷。儋也，負也。《易·噬嗑》何校滅耳。《詩·曹風》何戈與祋。《小雅》何簑何笠。《商頌》百祿是何。
又通訶。《前漢·賈誼傳》大譴大何。《註》譴，責也。何，詰問也。
【起名字义】
笃（篤） dǔ（ㄉㄨˇ）
（一）、忠实，一心一意：笃学。笃信。笃志。笃情。笃厚。
（二）、厚实，结实：“彼其之子，硕大且笃”。
（三）、病沉重：病笃。
【康熙字义】
篤【 未集上 】【 竹部 】康熙筆画： 16画 部外筆画： 10画
《廣韻》冬毒切《集韻》《韻會》《正韻》都毒切，𠀤音督。《廣韻》厚也。《易·大畜》剛健篤實，輝光日新其德。《書·洛誥》篤前人成烈。《詩·大雅》則篤其慶。《爾雅·釋詁》篤，固也。《疏》物厚者牢固。
又純也。《禮·儒行》篤行而不倦。《註》猶純也，純壹之行。
又馬病也。《說文》馬行頓遲。
又人疾甚曰篤。《史記·范睢傳》應侯遂病稱篤。
又地名。《水經注》平原縣有篤馬河，東北入海五百二十里。
又叶徒對切《楊戲·贊趙到》鎭南祖疆，監軍尚篤。𠀤豫戎任，任自封內。《正韻》亦作竺。
【起名字义】
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
【康熙字义】
學【 寅集上 】【 子部 】康熙筆画： 16画 部外筆画： 13画
《唐韻》胡覺切《集韻》《韻會》《正韻》轄覺切，𠀤音鷽。《說文》覺悟也，本作斆，篆作學。《增韻》受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。《詩·周頌》日就月將，學有緝熙于光明。《書·說命》王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。《禮·學記》君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。
又學校，庠序總名。《禮·王制》天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。
又姓。見《姓苑》。
又叶許旣切，音戲。《前漢·匡張孔馬敘傳》樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。
又叶後敎切，音效。《傅毅·廸志詩》訓我嘉務，惠我博學。叶上誥。《正字通》與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳，斆或作學，合學斆爲一，非。今斆音效，而學校字但作學，互詳攴部斆字註。