打茂 姓名的繁体为打茂，笔画数分别为：打（5画）、茂（8画），五行属性分别为：打（火）、茂（木），部首分别为：打（扌部）、茂（艹部），打茂的姓名分字解释如下：
打茂名字怎么读？
打茂的名字拼音读音为 dǎ mào
打茂名字怎么样，好不好？
打茂拼音为 dǎ mào ，声母为d m ，
韵母为a ao ，声调为上声、去声，
名字朗朗上口，字音顺口悦耳。
叫打茂名字的人多吗？
少，打茂名字重名率低。
打茂名字的康熙、简体笔画数：
打茂名字的简体笔画数 打（5画） 茂（8画） ，打茂名字的康熙笔画数打（6画） 茂（15画） 。
打茂的五行和寓意：
打茂名字五行属性为火木，仁慈，喜欢助他人，有进取心，对家庭有责任感，一生辛勤奋发，但处事较主观固执，容易陷入一意孤行，这一点应改进。 属于一种稳定性收入的行业，如薪水阶级、农牧业，成本不大的生意均很适合，也能顺利。 男娶努力节俭之妻，婚后大致和顺；女嫁好胜克勤之夫，婚后有争吵。 这是一种较平凡的配置，若努力向上且忍耐力强，可得正比率的发展，但大成功的机会不多，身心过劳，是辛勤得财类型。 命运虽被压抑，但只要努力抗争就能趋吉避凶，易患神经衰弱、肝胆方面的疾病。
打茂名字的内涵含义：
打茂名字含义为强壮、安康、招财之义。
打茂这个名字怎么样？
打茂名字尚可，要想赢得成功，可能需要比别人付出更多的艰辛和汗水，相信您的不断努力，终会收获成功。
打茂名字打分 为66分，本打分仅考虑三才五格，具体好不好，是否适合还需参考生肖、生辰八字来看
【起名字义】
打 dǎ（ㄉㄚˇ）
（一）、击，敲，攻击：打击。殴打。打杀。
（二）、放出，发出，注入，扎入：打炮。打雷。打信号。打电报。
（三）、做，造：打首饰。打家具。
（四）、拨动：打算盘。
（五）、揭，破，凿开：打破。打井。
（六）、举，提起：打灯笼。打起精神。
（七）、涂抹，印，画：打蜡。打戳子。
（八）、写出，开出：打证明。
（九）、捆，扎：打包裹。
（十）、合，结合：打伙。打成一片。
（十一）、获取，购取：打水。打鱼。
（十二）、除去：打消。打杈。
（十三）、定出，计算：打算。打腹稿。
（十四）、用，采用，使用：打比喻。
（十五）、玩，玩耍：打球。
（十六）、截，停，减，退：打住。打价儿。
（十七）、表示人体发出某种行为动作：打手势。
（十八）、进行某种活动，从事或担任某种工作：打交道。打短工。
（十九）、与某些动词结合，基本上保留原动词词义：打扫。打扰。
（二十）、自，从：打哪儿来？
【康熙字义】
打【 卯集中 】【 手部 】康熙筆画： 6画 部外筆画： 2画
《唐韻》《集韻》《韻會》𠀤都挺切，音頂。《說文》擊也。从手丁聲。《穀梁傳·宣十八年》邾人戕繒子于繒，梲殺也。《註》謂捶打。音頂。
又《六書故》都假切《韻會》《正韻》都瓦切。《正韻箋》打字通音當作都那切，如讀都瓦切，不成聲矣。◎按打與撻同義。楊愼曰：尚書撻音人聲，又轉上聲。俗用打爲撻，然从撻轉音，亦未合。今讀德馬切，答上聲爲正。《北史·張彝傳》羽林武賁將幾千人，至尚書省，以瓦石擊打公門。
又白打，毬采名。《蹴踘譜》每人兩踢名打二，曳開大踢名白打。《韋莊詩》內官初賜淸明火，上相閒分白打錢。
又《唐韻》德冷切《集韻》《韻會》都冷切，𠀤讀與等近。義同。
又《歐陽脩·歸田錄》打字當滴耿切。○按《字彙》誤改音滴。
又《項氏家說》俗助語每與本辭相反，其於打字用之尤多。凡打𤴁、打聽、打量、打睡，無非打者。
【起名字义】
草木旺盛：茂盛。丰茂。
美，有才德：茂士。茂才（即“秀才”）。
有机化合物，环戊间二烯的简称。无色液体，用来制农药、塑料等。
古同“懋”，勉。
【康熙字义】
茂【 申集上 】【 艸部 】康熙筆画： 11画 部外筆画： 5画
〔古文〕楙《唐韻》《集韻》《韻會》𠀤莫𠊱切，音懋。《說文》草豐盛。《詩·小雅》如松柏之茂。《易·无妄》先王以茂對時，育萬物。《註》茂，盛也。
又《詩·大雅》種之黃茂。《註》茂，美也。《前漢·吳王濞傳》歲時存問茂才。《註》美材之人。
又《爾雅·釋詁》茂，勉也。《周語》先王之于民也，茂正其德，而厚其性。
又《白虎通》五人曰茂。
又《爾雅·釋天》太歲在戌曰閹茂。
又地名。《前漢·地理志》右扶風茂陵。《註》本槐里之茂鄕。
又姓。《正字通》漢有沮陽令茂眞。
又與懋通。《前漢·董仲舒傳》《書云》：茂哉，茂哉。
又《正韻》音畝。《前漢·班固敘傳》支葉碩茂。《師古註》茂，莫口切。
又《詩·本音》子之茂兮，讀耄。古茂、卯同音，故《史記·律書》云：丣之爲言茂也。
又《毛詩古音攷》音每。《魏武·歩出東門行》樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。
又《韻補》滿補切，音母。《易林》當夏六月，枝葉盛茂。鸞鳥以庇，召伯避暑。
又莫故切，音暮。《白居易詩》有木名櫻桃，得地早滋茂。葉密獨承日，花繁偏受露。
又《正字通》入曷韻，音末。《周武王·筆銘》毫毛茂茂，䧟水可脫，䧟文不可活。《直音》作茂。茂字从艸作。